Учитесь медитировать у ваших детей
В коллекции ZenCity PhotoMeditation благодаря нашему пользователю, скромно позиционировавшему себя как student, появился прекрасный снимок:
. Автор снимка: Алексей Лебедев — очень талантливый молодой человек, оказавшийся при ближайшем рассмотрении сыном Т. Толстой (блестящая умница! но злословить — работа нелегкая)…
Увидев снимок, вспомнила вот такой “случай из практики”. Как-то мы вели группу, на которой преимущественно собрались семейные пары. В процессе одна из них, муж и жена, были посажены спина к спине, в центре круга, и отправлены в свои внутренние пределы в поисках утраченного былого счастья…
Вдруг… На пороге зала, где все происходило, появился их сын, мальчик по тем временам лет 7-8, которой до этого безхозно, а потому радостно и весело, носился по коридорам здания. Словно его позвала какая-то невидимая сила… Замер на секунду, как бы оценивая происходящее, прошел через весь зал и очень деловито уселся на диванчике в сторонке, оказавшись почти напротив родителей, занял идеальную, правильную, классическую медитативную позу, будто делал это постоянно, и…
Сказать честно, я была удивлена, но подумала: отец занимается восточными единоборствами уже много лет, он и научил сына. И перестала держать ребенка в своем пристальном внимании, лишь краем глаза на него посматривала…
Ребенок сидел в позе лотоса столько, сколько родители находились в своем совместном путешествиии-сновидении, — и делал это так органично, как это могут делать только дети, или мастера, достигшие совершенства…
Первой вернулась мама, открыла глаза, увидела сына, пребывающего в полной сосредоточенности… Ее глаза тревожно захлопали ресницами: что с ребенком?!… И тут я поняла, что происходит нечто необычное в истории этой семьи. А мальчик, открыв глаза, бросился к маме с папой в порыве такого всеохватного чувства, что каждый из присутствовавших не мог сдержать слез… Он обнимал их, целовал, шептал: “родители, как я вас люблю”…
Оказалось, что до этого момента мальчику никогда и никто не рассказывал, как надо медитировать, да и, вообще, что это такое… Все произошло само по себе — совершенно естественным образом… Когда все убедились, что со всеми все хорошо и замечательно, когда успокоились на том, что “необычная реакция” ребенка — это следствие происходящего с его родителями, я стала расспрашивать мальчика. “Мне приснилось…” – как он еще мог точнее сказать? Сколько удивительных вещей я услышала: и о том, как стена заколыхалась и стала прозрачной, как он стоял в нерешительности, потому что немножко было боязно, а потом… Как он увидел там родителей и они были вместе, втроем… Как потом там бродил по огромному залу среди сидящих гиганских фигур, которые были как статуи, такие древние, но они были живыми… И рассказывал, и рассказывал, а у меня дыхание перехватывало то от его испуга, то от его восторга… Сколько приключений всего за несколько минут, прошедших в этом мире…
Неожиданно он сообщил, что очень занят — и умчался по своим важным делам — бегать по лестницам и прятаться по закоулкам вечерних коридоров… Эх, какую скорость и мягкость переключения, какой навык непривязанности к еще только что занимавшему внимание всецело, мы оставили в своем детстве…
Но главный урок, который подарил всем присутствующим этот ребенок, было напоминание о Договоре Сотрудничества и Общности, который заключают будущие родители и будущие дети, что потом и реализуется в мире плотном…
Могут ли дети медитировать, ведь они не могут долго сидеть на одном месте? А зачем им долго — у них в отличие от вас скорость другая. Не вредно ли их учить медитации? Какие еще более глупые вопросы могут задать взрослые? Вы считаете, что ваша родительская обязанность — обучать детей культуре проживания в этом мире. Какой? И на каком уровне вы, как родитель, способны это делать?
Говоря Культура, я прежде всего говорю об умении заботиться о своей душе и оберегать ее…
И пока вы, полноправные члены общества себе подобных, сами не испортили и не огрубили ваших детей, пока не извратили их память о том, кто мы и откуда мы все родом, хотя бы иногда — во благо своей души бессмертной — разговаривайте с ними о вечном. Не стесняйтесь. Спрашивайте их. Пока они еще сами помнят и летают во сне…
Когда мне задают вопрос о моих учителях, первым в списке я всегда называю своего сына. Это он первый принес мне весть о Мире, который я успела к тому времени забыть… “А почему ты мне не рассказывал об этом раньше?”,- помню спросила я его — было ему лет пять тогда. “Ты была не готова…”,- прозвучало в ответ…
Дочитайте сами вот эти строчки в Скованные одной цепью:
| Share it:Твои дети – это не твои дети. Они – дочери и сыновья того стремления, которое Жизнь испытывает к самой себе. Они проходят сквозь тебя, но они не от тебя, они с тобой, но не принадлежат тебе. Ты можешь отдать им свою любовь, но не свои мысли….

September 9th, 2008 в 6:16 pm
namaste) давайте дружить)))
September 12th, 2008 в 5:51 am
Интересная история. Точно по Чжуанчжи. А я последнее время на смерти застряла. Наверное, слишком много писанины, стресс от писательства.
September 12th, 2008 в 8:09 am
Что это за история по Чжуанчжи и где посмотреть можно, если не секрет?
Полезное занятие: “Важнее вспомнить хоть на миг о смерти, чем сто лет учиться и проповедовать”.
Ты «на смерти застряла»?!
Я 1,5 года умирала в каждой медитации – столько глупостей ушло…
September 13th, 2008 в 12:03 pm
Да, ничего не скажешь, хорошая медитация.
А застряла я на вот этой истории того же Чжуанчжи (честно говоря, в этот момент не помню про какую из историй я тогда подумала, я их последнее время много начиталась):
“No,” Zhuangzi said, “when she first died how could I have escaped feeling the loss? Then I looked back to the beginning before she had life Not only before she had life but before she had form. Not only before she had form, but before she had vital energy. In this confused amorphous realm, something changed and vital energy appeared,- when the vital energy was changed, form appeared; with changes in form, life began. Now there is another change bringingdeath This is like the progression of the four seasons of spring and fall, winter and summer.
http://lazyyogi.blogspot.com/2008/09/meditation-and-world-creation-by-chuang.html
September 14th, 2008 в 8:03 am
Да, где так. На что и вывели меня мои “заходы” — на собственном опыте. Что-то типа: следуя тем же маршрутом, что и в этой прекрасной цитате, но в обратном порядке… Сказать как на духу, вначале было очень нелегко — во всех отношениях, потом легче, свободнее, без страха… И без иллюзорных и глупых надежд.
September 14th, 2008 в 10:56 am
Хороший материал) Отличный пост к дню знаний))
September 15th, 2008 в 2:59 am
Интересный материал. Буду заходить к Вам чаще!
September 15th, 2008 в 7:19 am
Наводя порядок вчера, натолкнулась на папку, где я храню детские стихи, рисунки и прочие драгоценности моего сына. На листочках из тетрадки, наверное класса первого-второго, да, где-то так — он уже научился сам писать, милые каракули с такими словами:
Смотрю в окно и крыши подо мною.
Горит звезда над синей темнотой.
Глаза я щурю,
Звезда меня манит,
Дорожку стелет.
Я руки поднимаю,
Лечу песчинкой,
В небе растворяюсь.
И знаю:
Был я, есть и буду.
По-детски чисто и убежденно… И что примечательно: я тогда, помню, вернулась с семинара — меня не было дома несколько дней — и он протянул мне эти листочки… А на семинаре том лейтмотивом шла тема бессмертия, чего, конечно же, он не знал… Но он знал — по-другому…
Потом прошло несколько лет:
Избежать бы оков увяданья,
Не попасть бы в острог за незнанье
Зыбким ворохом снов пониманья
Не рассыыпаться бы на прощанье…